Recuperación de saberes previos, situación motivadora y presentación del propósito.
SESIÓN DE APRENDIZAJE · GSA-DEMO-003
Investigamos la calidad del agua en nuestro entorno
Ciencia y Tecnología · 25/10/2026 · 90 minutos
ProgramadaSecundaria3.º
Información de la sesión
Propósito de aprendizaje
Formular preguntas e hipótesis sobre indicadores observables de la calidad del agua.
Competencia
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
Capacidades
Problematiza; diseña estrategias; analiza datos.
Desempeños
Formula preguntas investigables y propone procedimientos básicos.
Secuencia didáctica
Trabajo individual y colaborativo con acompañamiento docente y retroalimentación.
Socialización de productos, metacognición y verificación de aprendizajes.
Recursos y materiales
Ficha de trabajo
Material de práctica y aplicación en el aula.
Presentación de apoyo
Láminas o diapositivas para la sesión.
Evaluación de aprendizajes
Criterios generales
Plantea una hipótesis coherente y describe variables.
Evidencia
Ficha de indagación científica.
Instrumento: Lista de cotejo
Plantea una hipótesis coherente y describe variables.
Técnica: Observación
Instrumento: Lista de cotejo
Criterio referencial de demostración.
Explica lo aprendido y propone una aplicación práctica.
Técnica: Análisis del producto
Instrumento: Lista de cotejo
Registro ficticio para probar el módulo de evaluación.